PROVINCIA

Docentes fueguinos profundizan el conflicto: desobligaciones y reclamo por financiamiento educativo

El sector convoca a medidas en toda la provincia con acampes, concentraciones y paro de actividades para exigir paritarias, recomposición salarial y una ley de financiamiento.

Río Grande: El conflicto docente en Tierra del Fuego suma un nuevo capítulo. En medio de una creciente tensión con el Gobierno, el gremio de la educación resolvió profundizar su plan de lucha con desobligaciones a partir de este lunes 27 de abril en todos los turnos y una serie de acciones que se desplegarán de manera simultánea en las tres ciudades de la provincia.

La convocatoria apunta a visibilizar el reclamo por mejoras salariales y la urgente sanción de una ley de financiamiento educativo, en un contexto donde los trabajadores del sector advierten una pérdida sostenida del poder adquisitivo.

En Ushuaia, la jornada estará marcada por un acampe frente a los bloques de la Legislatura, donde se invita a toda la docencia a participar activamente. La propuesta no solo busca sostener el reclamo, sino también generar espacios de encuentro y debate entre colegas, con el objetivo de fortalecer la organización colectiva.

En Río Grande, las desobligaciones alcanzarán a los turnos mañana, tarde y jornada completa, con una concentración prevista en el Ministerio de Educación (ex edificio Fiori), ubicado en la intersección de Elcano y Lasserre. En tanto, para el turno vespertino se definieron desobligaciones internas.

Por su parte, en Tolhuin, la convocatoria abarca a todos los turnos, con una concentración central en la Plaza Cívica.

Desde el gremio llamaron a los docentes a asistir con banderas de sus instituciones, carteles e instrumentos, en una clara apuesta a ganar visibilidad en el espacio público. Entre los principales reclamos, se destacan un aumento salarial que garantice el salario mínimo, vital y móvil; la convocatoria urgente a paritarias; la sanción de una ley de financiamiento educativo; y el pago legal del material didáctico.

RIO GRANDE

“La participación masiva es clave para sostener el reclamo”, señalaron desde el sector, al tiempo que insistieron en la necesidad de fortalecer la unidad docente en todas las instituciones educativas.

Con un escenario que se endurece y sin señales concretas de resolución en el corto plazo, la docencia fueguina vuelve a las calles para hacer oír sus demandas y presionar por respuestas.

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