El Parlamento fueguino retoma el debate sobre el financiamiento educativo con fuerte expectativa social

La Comisión de Educación N° 4 de la Legislatura de Tierra del Fuego volverá a sesionar el próximo martes 17 de junio a las 16:30 horas, para continuar con el tratamiento del proyecto de Ley de Financiamiento del Sistema Educativo Provincial (asunto Nº 588/25), cuyo análisis se viene dando con distintas posturas y desacuerdos.

El encuentro, convocado por la Dirección de Comisiones del Parlamento y presidido por el legislador Federico Sciurano (FORJA), contará con la presencia de actores clave del sistema educativo y económico. En una primera instancia, la comisión ya había recibido a representantes del Ministerio de Educación provincial.

Para esta nueva jornada, está prevista la participación de Centros de Estudiantes y de representantes de diversos sectores vinculados a la educación, quienes podrán sumarse al debate previa inscripción hasta 48 horas antes del encuentro, escribiendo al correo electrónico: comisiones@legistdf.gob.ar.

Además, se espera la asistencia de funcionarios de la Agencia de Recaudación Fueguina (AREF) y de referentes de las Cámaras de Comercio de Tierra del Fuego, con el fin de incorporar la visión del sector productivo sobre la viabilidad y sostenibilidad del nuevo esquema de financiamiento.

El proyecto en cuestión busca dotar a la provincia de un instrumento legal y presupuestario que garantice condiciones mínimas para el sostenimiento del sistema educativo, en un contexto donde el debate educativo excede lo legislativo y atraviesa la vida cotidiana de miles de familias fueguinas.

Mientras tanto, la sociedad manifiesta su creciente malestar frente a las medidas de fuerza que docentes llevan adelante, entre ellas desobligaciones y paros, ante la falta de acuerdos con el Gobierno de Gustavo Melella. Sectores de madres, padres y tutores señalan que “los principales perjudicados son los chicos, que siguen perdiendo días de clase”, en un escenario que requiere soluciones urgentes.