Fortalecen la práctica docente en nivel superior con seminario sobre evaluación
Durante dos jornadas intensivas, docentes y profesionales participaron del seminario presencial “Evaluación de los aprendizajes en Educación Superior”, dictado por el profesor Fernando Martínez Waltos. La actividad se realizó en el marco de la Diplomatura en Docencia e Investigación que el Municipio de Río Grande desarrolla junto a la UNTREF.
Los días viernes 17 y sábado 18 de octubre se desarrollaron las clases presenciales del seminario “Evaluación de los aprendizajes en Educación Superior”, una propuesta académica a cargo del profesor Fernando Martínez Waltos, en el marco del convenio entre el Municipio de Río Grande y la Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF).
La actividad se llevó a cabo en el Centro de Gestión Participativa “Reverendo Padre Zink”, donde docentes y profesionales de distintas áreas de formación compartieron una instancia de capacitación orientada al fortalecimiento de las prácticas evaluativas en el ámbito de la educación superior.
Durante el encuentro, se abordaron temáticas clave como las paradojas de la evaluación en el nivel superior, los criterios de calificación, el uso de rúbricas, la devolución formativa, así como los instrumentos alternativos de evaluación y las competencias cognitivas. A través de una metodología reflexiva y participativa, se promovió el análisis crítico de las prácticas docentes actuales y se ofrecieron herramientas concretas para mejorar los procesos evaluativos en contextos reales de enseñanza.
El seminario fue dictado por el Prof. Fernando Martínez Waltos, Diplomado Superior en Ciencias Sociales con mención en Constructivismo y Educación (FLACSO), Licenciado en Ciencias de la Educación (UNTREF), Psicopedagogo (CONSUDEC) y Profesor para la Enseñanza Primaria (ENSP N.º 2 “Mariano Acosta”). Además, se desempeña como docente investigador Categoría V del Programa de Incentivos y participa activamente en proyectos de investigación y extensión. Actualmente, dicta materias como Gestión Escolar y Currículum, Evaluación Institucional y acompaña a estudiantes de carreras de Educación en sus procesos formativos.
Esta propuesta se enmarca en las acciones de formación continua que impulsa el Municipio de Río Grande, reafirmando su compromiso con la actualización profesional, el desarrollo académico y el intercambio de saberes entre actores del sistema educativo local y nacional.
