El gremio docente reclama una solución definitiva por las caídas de la plataforma de actos públicos
El gremio docente presentó una nota al Ministerio de Educación tras las reiteradas caídas del sistema virtual que impidieron el desarrollo de los actos públicos. Advirtió que la situación afecta la cobertura de cargos, perjudica la carrera docente y vulnera el derecho de los estudiantes a contar con docentes en las aulas.
El Sindicato Unificado de Trabajadoras y Trabajadores de la Educación Fueguina (SUTEF) volvió a manifestar su preocupación por los problemas que afectan al sistema de actos públicos virtuales de Nivel Secundario. Tras las reiteradas caídas registradas durante la jornada, la organización sindical presentó un reclamo formal ante el Ministerio de Educación para exigir una solución definitiva a una situación que calificó como “inadmisible”.
Desde el gremio señalaron que las fallas técnicas impidieron el normal desarrollo de los actos públicos destinados a la cobertura de cargos, horas cátedra, interinatos y suplencias en el Nivel Secundario y sus modalidades, generando demoras que impactan tanto en el funcionamiento de las instituciones educativas como en la situación laboral de la docencia.
Según indicaron desde SUTEF, la imposibilidad de concretar las designaciones no solo posterga la cobertura de vacantes en las escuelas, sino que también afecta el derecho de los estudiantes a recibir clases con normalidad y limita el acceso de las y los docentes a la carrera profesional.
“Estos fallos técnicos impidieron el normal desarrollo de los actos públicos virtuales en el Nivel Secundario y sus modalidades. Este retraso en la cobertura de interinatos y suplencias no solo despoja a estudiantes de su derecho constitucional a la educación, sino que frena el acceso legítimo a la carrera docente, perjudicando gravemente la estabilidad laboral y económica de la docencia”, expresaron desde la organización sindical.
El sindicato recordó que esta problemática no es nueva y sostuvo que ya en 2022, durante las negociaciones paritarias, presentó una propuesta destinada a dotar de mayor transparencia, previsibilidad y mecanismos alternativos para el desarrollo de los actos públicos frente a eventuales inconvenientes técnicos.
Sin embargo, aseguraron que aquella iniciativa no prosperó por falta de acuerdo con las autoridades educativas, situación que, a su entender, derivó en los inconvenientes que hoy vuelven a repetirse. Por ese motivo, reclamaron que el tratamiento de ese proyecto sea incorporado con carácter prioritario en la agenda del Ministerio.
Desde SUTEF también remarcaron que el acto público constituye el mecanismo legal que garantiza la igualdad de oportunidades entre los aspirantes, la transparencia administrativa y el cumplimiento de la normativa vigente para el acceso a cargos, suplencias e interinatos dentro del sistema educativo provincial. En ese sentido, advirtieron que la interrupción del proceso afecta el normal funcionamiento del sistema y vulnera derechos contemplados en el Estatuto Docente.
Finalmente, el gremio exigió al ministro de Educación, Pablo López Silva, y a las autoridades de la cartera educativa que adopten de manera urgente las medidas técnicas y administrativas necesarias para resolver de forma definitiva las fallas de la plataforma y garantizar el normal desarrollo de los actos públicos virtuales.
