Bibliotecarios participaron de una jornada de visita en el Espacio Pensar Malvinas
Profesionales de bibliotecas de nivel secundario y CENS participaron de una jornada institucional en el Espacio Pensar Malvinas de la Municipalidad de Ushuaia, donde realizaron un recorrido guiado y una instancia de intercambio sobre el trabajo educativo y cultural vinculado a la causa Malvinas.
La actividad se desarrolló en el marco de la primera jornada institucional organizada por la Dirección Departamental de Bibliotecas y reunió a bibliotecarios y bibliotecarias de distintos establecimientos educativos de la ciudad.
El encuentro tuvo lugar en el Espacio Pensar Malvinas, donde los participantes fueron recibidos por el encargado del lugar, el técnico Nicolás Pincol, quien estuvo a cargo de guiar el recorrido y explicar las principales líneas de trabajo que se llevan adelante en el museo.
Durante la visita, los profesionales pudieron conocer el guion museográfico del espacio, así como también recorrer el acervo bibliográfico de la Biblioteca Héroes de Malvinas 1982, una colección especializada en documentos y materiales vinculados a la historia y al reclamo de soberanía argentina sobre las Islas Malvinas.
Además, tuvieron acceso a distintos documentos históricos que forman parte del patrimonio del espacio, lo que permitió profundizar el conocimiento sobre los aspectos históricos, legales y geográficos relacionados con la causa Malvinas.
Desde el Espacio Pensar Malvinas destacaron la importancia de generar este tipo de instancias de encuentro con la comunidad educativa, ya que permiten difundir el trabajo que se realiza en torno a la memoria histórica y al reclamo de soberanía.
En ese sentido, subrayaron que los bibliotecarios cumplen un rol clave como aliados estratégicos en la difusión del conocimiento, al actuar como un puente entre la información y la comunidad educativa.
Durante la jornada, los participantes manifestaron un especial interés por la biblioteca especializada en temática Malvinas y por las tareas vinculadas a la conservación de piezas museológicas, así como también por las estrategias de difusión del patrimonio histórico relacionado con el conflicto.
Este tipo de iniciativas buscan fortalecer el trabajo articulado entre las instituciones educativas y los espacios dedicados a la memoria y la soberanía, promoviendo la construcción y transmisión del conocimiento sobre la historia argentina y los derechos del país sobre las Islas Malvinas.
