Preocupación por el futuro del programa provincial de Coros y Orquestas en Tierra del Fuego.

La incertidumbre se instaló entre docentes, familias y alumnos del programa provincial de Coros y Orquestas luego de que, según denunciaron sus integrantes, se les comunicara de manera informal que la iniciativa no tendría continuidad a partir de marzo.

El espacio, de origen nacional y con presencia en Tierra del Fuego, Antartida e Islas del Atlantico Sur desde 2015 —y con continuidad provincial ininterrumpida desde 2022— funciona en Ushuaia, Tolhuin y Río Grande. Allí, cientos de niños, niñas y jóvenes acceden a formación musical gratuita en un ámbito que combina aprendizaje artístico, integración social y acompañamiento pedagógico.

Río Grande: Según explicaron docentes y padres en declaraciones públicas, la información sobre el presunto cierre fue transmitida durante una reunión convocada por la Secretaría de Inclusión del Ministerio de Educación. La noticia generó preocupación tanto por la posible pérdida de fuentes laborales como por la interrupción del proceso formativo de los estudiantes.

Comunicación informal y sin resolución escrita

El profesor Raúl Rojas relató que los docentes fueron convocados inicialmente a una reunión en coincidencia con un paro nacional y luego reprogramados con escasa anticipación. En ese encuentro, señaló, autoridades del área informaron verbalmente que el programa no continuaría desde marzo.

Hasta el momento —según indicaron— no existe notificación formal por escrito, no se presentó resolución administrativa de cierre ni se brindaron explicaciones presupuestarias detalladas.

Rojas cuestionó además que durante noviembre, enero y febrero se les solicitó postergar vacaciones y participar en actividades institucionales, lo que —afirmó— reforzaba la expectativa de continuidad. “Muchos compañeros confiaron en la buena fe de las autoridades y desarrollaron actividades. Ahora nos encontramos con esta noticia sin continuidad”, expresó.

Más de 1.500 horas cátedra en riesgo

Desde el programa estiman que la medida afectaría a más de 50 docentes, alrededor de 1.500 horas cátedra y unas 170 familias vinculadas al sistema, además de numerosos estudiantes en toda la provincia.

El luthier del espacio, Yenue Rodríguez, explicó que las horas no fueron formalmente eliminadas, sino que “se dejó caer la resolución sin renovación”, lo que en la práctica implica la pérdida de los cargos. También sostuvo que durante la reunión se mencionó de manera informal la posibilidad de una futura propuesta entre mayo y octubre, aunque sin precisiones ni documentación oficial.

El impacto en los estudiantes

Para las familias, el programa excede lo recreativo y constituye una herramienta formativa con fuerte impacto social. Lucas Giménez, padre de dos alumnas —una integrante del coro y otra saxofonista— remarcó que la iniciativa permite a muchos chicos acceder a instrumentos cuyo costo sería inaccesible.

“Un saxo puede costar más de un millón y medio de pesos. Yo jamás podría comprarle uno a mi hija. Este programa no solo le enseñó a tocar, sino que le permitió tener el instrumento”, señaló.

Además, destacó que la formación musical funciona como herramienta educativa, espacio de contención y potencial salida laboral, recordando que varios docentes actuales surgieron del propio programa.

Mientras se aguarda una comunicación oficial que confirme o desmienta la continuidad, la comunidad educativa permanece en estado de alerta. La definición que adopten las autoridades marcará no solo el futuro laboral de decenas de trabajadores, sino también el acceso a la educación musical pública para cientos de jóvenes fueguinos.